一、文题特点
这是一道非典型的材料作文。传统的材料作文中，命题者给我们提供一段材料，我们在阅读材料把握材料的主旨后，自拟题目，按要求写作。但是本次作文给定半命题“我本来可以__________”，有较多的角度和选择，要知道从2000年以来，有近二十年的时间杭州市都没有出现过半命题作文了！和传统的材料作文不同，半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间，对学生来说既有所限制又不失开放性，在立意、选材、构思等方面把大量的写作空间留给考生自己。半命题形式既有利于考生个性的张扬，又能较好地避免猜题押题。这样，不但使学生在选材上自由，充分发挥学生的自主能力，而且能培养学生写出有真情实感的优秀作文，从而达到联系学生生活、思想和学习实际的目的，同时还能能较为真实地反映学生的写作水平。这种命题形式的转变也可以看出命题者希望和鼓励学生表现和表达自我的目的。
有意思的是今年的高考作文“人生要读三本书”和本则命题有异曲同工之妙，都在鼓励学生探求认识自我，反省自我，解剖自我，有利于学生层面的人格培养。
二、精准审题
该作文题贴近时代，立足学生生活，审题难度并不大，从文本导向看来写成记叙文比较适合，当然，如果有另外的符合要求的文体也是可以的。根据文题中已有的材料可以做如下分析：
“本来我可以选择放弃，但我选择咬牙坚持”——代表着面对困难不放弃，代表着坚持不懈，代表着坚强，那么从逃避到勇敢的面对，这就是成长的变化；
“本来我可以选择沉默，但我选择勇敢说出自己的声音；”——“选择沉默”代表着面对不公保持冷漠的态度，面对错误保持漠视的态度，面对问题不仅不去质疑，反而视而不见，充耳不闻。
可是当我们“勇敢说出自己的声音”——表着面对不公会带着正义的态度去指出，面对错误用认真严谨的态度去承认错误或者改正错误，面对问题勇敢质疑，保持自己的个性，勇敢发出自己的观点。
这也是成长的变化。
根据这两句话可以提炼出来的立意是：
立意1：在困难和挫折面前，用坚强执着的精神去面对并克服困难
立意2：在权威或者社会的不公面前，敢于质疑，敢于发出自己的声音——保持自己的个性。
相比于传统的材料作文，半命题作文的优势就是可以从其他角度进行立意和选材，比如本篇文题我们可以从另外的角度进行：
“本来我可以选择软弱，但我选择坚强面对”
“本来我可以选择平坦，但我选择坎坷和泥泞”
“我本来可以选择逃避，但我选择勇敢面对”
“本来我可以选择止步不前，但我选择砥砺前行”
“本来我可以选择倦鸟归巢，但我选择搏击长空”
“本来我可以选择东篱采菊，但我选择忧民忧国”
“本来可以选择紧跟步伐，但我选择放慢脚步”
“本来可以选择依赖父母，但我选择独立经受风雨”
“本来可以选择沿袭传统，但我选择开拓创新”
最后，作文题目难度适中，往往更难以出彩，很多同学会落入窠臼，难出新意，难出深度。所以构思上尽量求新求变，求深求透。总体来说，今年的作文题中等及偏下的区分度不会很大，但是向上的区分度会比较大。
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