阳光从我的指缝间流过，洒落在地上。我扬起脸，浮云飘过。我忽然发现，流逝的不是时间，是我。
我只好用点点滴滴的字迹，记录自己只言片语的历史。
摊开日记本，犹豫，有限的时间要记录怎样的经历？
时值初春，海棠花烂漫的季节，花瓣飘落，一阵风路过，花瓣便追随着风玩耍去了，只留下一路芬芳，花瓣落入矮树丛中，女生就在这树丛中捕捉花瓣的影子。书写快乐也能获得快乐！
但是，我却不得不去写那大煞风景的“掐花贼”，再加上几句“刻骨铭心”的议论。
只为老师评语上的一句“你成熟多了”。
只觉得，自己在飞散，流逝。
同学半开玩笑地说：“咱们应该准备三个日记本，一个写给老师过目，一个承给家长大人，还有一个留给自己写写真正想写的。”
我只能傻傻地笑，心里却在偷偷流泪。
和日记有相同遭遇的，是我的作文。
当年我特别忠实事实与内心。
我写“自己主动告诉死党作业”，老师竟问我，真有这么好的人？不真实。我写自己真实的感受，却是同那些“信手涂鸦”的文章一样的分数。
我不得不把自己引入“正道”，从班上的“虚构神通”那儿学套路。而自己，却在融化，在流逝。
我在流逝，渐渐的，像许多人一样，呼吸中有丝丝缕缕飘忽不定的忧郁。
有时想，也许自己坏一点，管什么“成熟”“不成熟”，不在乎别人怎么说(经典的一句：走自己的路，让别人说去吧！)，写自己想写的，就算是只言片语，发自内心，让我去记录那流逝的时间，而非时间去记录那个一点点流逝的我。
我始终是逃不掉考试作文的弥天大网，我也需要写作文的技巧，但我不愿让自己流逝，我想，我可以偷偷记录自己那和历史长河不能相提并论的小史。
我不敢再在日记上留下天蓝色的笔记，那代表快乐与天真的痕迹。
我用黑色的字迹记录自己的历史，在日记里。永远，直到它变成“铅字”，直到我的日记枯萎，笔迹干涸。
再把手摊开，阳光自指缝流去，浮云流水，是流逝的时间，而非流逝的我。