时间过得可真快!冬姑娘在人间待的时间太长,太累了!于是她找来春姑娘在人间工作。 瞧!她来了,披着绿纱衣的春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,春姑娘觉得白色太单调,拿起魔法棒轻轻一挥,白色消失了,取而代之的是生机勃勃的绿色。多美,多清新啊! 为了欢迎春姑娘的到来,我们学校组织了一次春游活动,乍听到这一消息时,我们全班就炸开了锅,大家都为要去春游而高兴。 终于到了那一天,老师带着我们来到了一个山清水秀的地方作为春游的营地。我们班的同学,一听到老师喊了解散两个字立刻向周围飞奔而去。我和其他女同学到河边玩耍。水真是清啊!还可以看到里面的鱼虾。啊啊!快来看啊!不知是谁尖叫起来,我们循声走去,你们看!还有冰块呢!我们都像发现了新大陆似的,挤到一起来。果然是一块晶莹剔透的大冰块。切不就是一个大冰块吗?有什么了不起的。一个男生说道。我们都没理他,因为我想,伙伴们一定是觉得那块冰是冬天的标志,而且它快融化了,这也不是春天的标志吗?毕竟女生都爱对新的事物感兴趣啊! 然后不知是那个同学起了个哄,说要成立一个发现春天小组,同学们大部分都参加了。开始发现春天吧! 我找到了!一个同学说,大家都过去看。你们看,小草长出了嫩芽,一定是收到了春姑娘的召唤,来迎接春姑娘的!它还向我们打招呼呢!的确是,风吹起小草纤弱的身躯,还真像在给我们打招呼。 我也发现了!看,在野草下面有许多小花朵含苞待放,一定是春姑娘赐予了它们这么美丽的颜色——红的、黄的、紫的、粉的...... 我发现了!我发现了!同学们都高兴的喊起来。 这次春游多么有趣啊! 六年级:王亚晨 点评:小作者的文章很有新意,突破了空间转换式的空间顺序的模式,在情节的设置上比较巧妙。比如,对于冰块的好奇---女生都是对新事物感兴趣的,又如,"发现春天"小组,由此在同学们的眼里,我们看到了春天的色彩,嗅到了春天的气息。 习作中词语运用恰当,就像"挤到一起",描写得就很传神,能够写出同学们当时那种急切的心情。较多得运用了语言描写,内容充实、丰富。
点评老师:张莹莹 | ||||||
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教学理念:由易到难,深入浅出。喜欢同实际相结合,提高学生成绩的同时,把生活中的快乐带给他们。做学生的老师,先做与学生共同进步的伙伴。 >>查看详情 |
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