【文题设计】 阅读下面的材料，根据要求作文： 有一个生长在孤儿院的男孩，常常悲观地问院长：像我这样没有人要的孩子。活着究竟有什么意思呢？ 院长总笑而不答。 有一天，院长交给男孩一块石头，说：明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住。不论别人出多少钱，绝对不能卖。 第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么都不卖，竞被传扬成稀世珍宝。 男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩。徐徐说道： 生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值。被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。 请以生命的价值为话题，写一篇文章。可以综合运用记叙、议论、描写、抒情等多种表达方法；可以联系实际，也可以展示想像；可以写人，也可以记事；可以论证，也可以抒情。 注意： ①立意自定； ②文体自选； ③题目自拟； ④不少于800字。 【写作指导】 著名语文教育改革专家魏书生老师说，人生两件事——做人，做事。而做人常常陷入两种误区：一是自高自大，神化自己，自认为高人一等，不做人，做东西；一是自轻自贱，贬低自己，自认为低人一等．不做人，做鬼。生活中的许许多多的悲剧都因此而产生。尼采自诩为太阳，光热无穷，最后发了疯。 正如材料中所说：生命的价值就像这块石头一样。在不同的环境下就会有不同意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。 我们应该树立正确的人生观、世界观、价值观，正确地认识自身的价值，正视挫折挑战困难——自强自信自立。从而实现自身的价值。 可以运用发散思维与聚合思维充分肯定人的价值、意义和作用，写成议论文；可写哲理散文，表达对生命价值的看法；还可编述故事。如写成小小说，形象生动地告诉人们是金子总要闪光的道理。结构上，可采用发散式又呈递近状。